PLAN DE IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES.

Nuestro objetivo es dar a conocer el compromiso educativo de nuestro centro y mostraros las actividades que vamos a realizar, y los recursos empleados.

Esperamos que sea un espacio abierto a la reflexión y a la participación.


martes, 24 de noviembre de 2015

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO 2015,PROPUESTA DE ACTIVIDADES

                 
                                                             
 
Ya tenemos todo preparado para que nuestra comunidad educativa alce su voz contra la violencia de género, un año más. La propuesta de actividades que os muestro ha sido realizada por el nuevo coordinador de Igualdad ,Alberto, que con el esfuerzo y ayuda de todo el claustro han ido trabajando para recordar que es obligación de todos y todas rechazar este mal de nuestra sociedad actual y rendir un sentido homenaje a todas las víctimas.

   INFANTIL: Lectura del cuento "Elmer el elefante de colores". Confeccionar elefantes de colores como Elmer y hablar en asamblea  de este precioso cuento.
   1ª CICLO: Lectura "Ni un besito a la Fuerza" trabajar este magnífico cuento en clase. El cuento se encuentra disponible en este blog.
    2ºCICLO: Vídeo "Dale una bofetada". Trabajar el  mensaje del vídeo en asamblea. Elaboración posterior de viñetas que denuncien la violencia machista.
  Canción : "Un extraño en mi bañera". (Todo este material lo podéis encontrar en el blog)
    3ºCICLO: Cuentos "El maltrato sutil"/"La escalera de la violencia", trabajar el mensaje del cuento en asamblea, aportando ejemplos.
          Concurso de carteles con eslóganes contra la violencia de género.
          Canción: "If I were a boy "(Beyonce)

   ACTO CENTRAL:
  • Confección de un lazo morado.
  • Lectura de un manifiesto contra la violencia de género.
  • Exposición del cartel ganador.
  • Entrega floral por cada una de las 52 víctimas asesinadas a lo largo del año 2015.
  • Minuto de silencio.
                                                                
                                                       



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